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eliu joined: 2007-08-09 posted: 11482 promoted: 617 bookmarked: 187 新竹, 台灣 |
其實我覺得某些系不一定要讀4年,可以縮成 1-3 年。許多成績不好的人通常家庭經濟狀況應該也不太好,甚至還要助學貸款。與其浪費錢造成家庭的負擔,學他們沒興趣,對工作沒用的東西,university 由你玩4年,不如趕快去當兵、工作。學重點的科目就好,如果以前基礎沒學好,就留級去學好再來學吧。應該強迫規定網頁列出系所所有的課程且要有介紹,以免灌水,且能找到自己需要的課程。畢業證書就列出通過哪些課程。 例如,我自己寫程式這麼多年,微積分、線 性代數 、工程數學、離散數學 都沒用到,這些課程在稻江科技暨管理學院資訊科技的課程都有。我也不太相信高中數學沒學好的人可以把這些課程學起來。 當然,某些人會罵這樣辦學校會像什麼學店、補習班的,這是可以預期的。 墊底的好像都是原來專科的學校。錄取1人,一對一教學,好像壓力很大。
今年大考分發創5紀錄
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eliu joined: 2007-08-09 posted: 11482 promoted: 617 bookmarked: 187 新竹, 台灣 |
美國有考慮這樣做
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ychao joined: 2007-10-25 posted: 298 promoted: 21 bookmarked: 3 |
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eliu joined: 2007-08-09 posted: 11482 promoted: 617 bookmarked: 187 新竹, 台灣 |
我覺得根本的問題是出在學校系所太多,學生太少。目前的合併的作法只是讓學生少幾次考試而已。 But 如果改成 <=3 年的大學, 有教授 or 老師會失業? | |||||||||
本人已不在此站活動 joined: 2007-09-19 posted: 4946 promoted: 325 bookmarked: 206 歸隱山林 |
現在的教授或老師都很會「兼」吧! 其實以前的二年制、三年制專科不就是類似的功能?結果專科被淘汏了,現在又換另一種方式復活? 現在的教育很喜歡在這種形式上打轉(這樣才有政治業績?),對於教育品質的實質內容卻是一年爛過一年。
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eliu joined: 2007-08-09 posted: 11482 promoted: 617 bookmarked: 187 新竹, 台灣 |
對執政者來說,當學生就不算失業,所以縮短大學的讀書的時間對失業率的數字其實不好,所以政府比較不喜歡這樣做。 |
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